Escuela de Energías Renovables

Educación sostenible para las infancias

Como parte de la iniciativa ExpertODS impulsada por SDSN México, se lanzó una Escuela de Energías Renovables para niñas, niños y adolescentes del sur del país. El objetivo: acercar los conocimientos científicos sobre energías limpias de forma creativa y didáctica.

Mi reto fue diseñar la identidad gráfica completa de este programa, conectando la ciencia, el juego y la sostenibilidad a través de una narrativa visual clara, flexible y atractiva para públicos jóvenes.

“La idea es que el logotipo refleje que la escuela pretende hacer conciencia sobre la existencia de las energías alternas, y abrir la creatividad a quienes quieran aportar conocimiento a estas tecnologías.”

Concepto y enfoque visual

La identidad debía cumplir con varios objetivos:

• Ser comprensible y atractiva para estudiantes de primaria a preparatoria.
• Integrar elementos visuales lúdicos, inspiradores y con conciencia ambiental.
• Comunicar la importancia de las energías renovables sin caer en estereotipos científicos rígidos.

🌀 La propuesta gira en torno a un lenguaje visual lleno de vida, formas suaves, colores brillantes y metáforas gráficas sobre energía, juego e imaginación. Se propuso una paleta cálida y optimista, con referencias a los paisajes del sur de México y a tecnologías limpias como la solar, eólica e hídrica.

Resultado y aportaciones

Desarrollo de una marca educativa adaptable para distintos niveles escolares.
Visuales que despiertan curiosidad científica desde un enfoque cálido y accesible.
Flexibilidad gráfica para integrarse en diversos formatos: carteles, cuadernos, plataformas digitales y material didáctico.
Diseño que honra el vínculo entre tecnología, territorio, infancias y sostenibilidad.

Este proyecto reafirmó mi interés por el diseño con propósito: crear identidades que comuniquen saberes complejos de forma empática y transformadora. Trabajar con educación energética para infancias me permitió explorar un branding más expresivo, con énfasis en la pedagogía visual y la construcción de futuros sostenibles desde la niñez, generando un acceso a la información de manera universal.

“Nadie se queda atrás”
SDSN México

No basta con hablar de energías renovables: hay que hacerlas visibles, deseables y cercanas. El diseño puede abrir esa puerta desde la infancia.